دکتر علیرضا خوشرو
دکتر علیرضا خوشرو
Dr. Alireza Khoshroo
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر علیرضا خوشرو
Dr. Alireza Khoshroo
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالیردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
---|---|---|---|
1 | بررسی رابطه میزان اطلاعات و نوع نگرش نسبت به نظام آموزش از راه دور در دانش آموزان (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی | دوره: 4، شماره: 10 |
2 | رابطه تربیت اخلاقی با استحکام جامعه با تاکید بر نظریات علامه جعفری (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی | دوره: 3، شماره: 22 |
ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
---|---|---|
1 | اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه REBT بر بهبود اشتیاق تحصیلی و کمک طلبی تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
2 | انگیزش تحصیلی، هوش هیجانی و سازگاری تحصیلی دانش آموزان داوطلب در شورای دانش آموزی در مقایسه با سایردانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان داراب (دریافت مقاله) | ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره |
3 | تاثیر آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان (دریافت مقاله) | هفتمین همایش بین المللی مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار |
4 | تبیین رابطه مدیریت کلاس و خستگی عاطفی با نقش واسطه ای امیدواری و امنیت روانی معلمان دوره ابتدایی شهر داراب (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
5 | مدلسازی انرژی خروجی در تولید کاهو با استفاده از الگوریتم کرم شب تاب (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس ملی تحقیقات بین رشته ای در مهندسی کامپیوتر، برق، مکانیک و مکاترونیک |
6 | نقش پیش بینی کننده سبکهای رهبری مدیران آموزشی با فرهنگ کار دبیران متوسطه (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com