دکتر محمدرضا تمنایی فر
دکتر محمدرضا تمنایی فر
Dr. Mohammadreza Tamannaiefar
دانشیار دانشکده علوم انسانی گروه:روان شناسی دانشگاه کاشان
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر محمدرضا تمنایی فر
Dr. Mohammadreza Tamannaiefar
دانشیار دانشکده علوم انسانی گروه:روان شناسی دانشگاه کاشان
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | اثربخشی آموزش شفقت به خود بر تنظیم شناختی هیجان و تحمل پریشانی در مادران دارای فرزند کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | فصلنامه سلامت روان کودک | دوره: 11، شماره: 3 |
| 2 | اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری، کیفیت زندگی و امید به زندگی زنان با سابقه تن فروشی (دریافت مقاله) | فصلنامه خانواده و بهداشت | دوره: 14، شماره: 3 |
| 3 | ارتباط بین سبک دلبستگی ناایمن و کیفیت زندگی در مبتلایان به درد مزمن: نقش میانجی ناگویی هیجانی و تعدیل گری تاب آوری (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی سلامت | دوره: 13، شماره: 50 |
| 4 | ارتباط بین ویژگی های شخصیتی و کیفیت زندگی بیماران نارسایی قلبی: نقش میانجی رفتارهای خودمراقبتی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی سلامت | دوره: 12، شماره: 47 |
| 5 | ارتباط کمال گرایی، جرات ورزی و میزان سازگاری دانشجویان دختر دانشگاه اصفهان (۹۲-۱۳۹۱) (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی | دوره: 3، شماره: 3 |
| 6 | ارزیابی قابلیت های کارآفرینی دختران دانشجو (دریافت مقاله) | فصلنامه زن و جامعه | دوره: 3، شماره: 12 |
| 7 | اهمیت و جایگاه ابزارهای وب ۲ در آموزش مجازی؛ پیاده سازی رویکرد تعاملی در دانشگاه های مجازی ایران (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 6، شماره: 2 |
| 8 | The relationship between body discrepancy and body image maladaptive coping strategies in female students: The mediating role of self-compassion and body shame (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی | دوره: 12، شماره: 4 |
| 9 | The relationship between body image and adjustment in high school students (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی | دوره: 5، شماره: 2 |
| 10 | بازشناسی جایگاه فراموش شده هوش هیجانی در آموزش عالی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 3، شماره: 7 |
| 11 | بررسی مقایسه ای تفکر انتقادی و خودکارآمدی دانشجویان رشته های هنری و غیر هنری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی | دوره: 2، شماره: 4 |
| 12 | بررسی مقایسه ای سلامت روان و رضایت از زندگی زنان شاغل و غیرشاغل (دریافت مقاله) | مجله اصول بهداشت روانی | دوره: 21، شماره: 2 |
| 13 | بررسی مقایسه ای سلامت روانی، سازگاری زناشویی و پاسخ های مقابله ای در زنان بارور و نابارور (دریافت مقاله) | دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت | دوره: 9، شماره: 1 |
| 14 | بررسی مقایسه ای عوامل موثر بر افت تحصیلی دانشجویان مشروط و ممتاز* (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 5، شماره: 1 |
| 15 | بررسی وضعیت طلاق و عامل مرتبط با آن از دیدگاه زوجین متقاضی طلاق (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 1، شماره: 30 |
| 16 | برنامه هوش افزایی بر مبنای مولفه های هوش موفق در سه حوزه تصویری، کلامی و عددی و تاثیر آن بر تقویت هوش های چندگانه دانش آموزان ابتدایی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 17، شماره: 67 |
| 17 | پولی شدن آموزش و بازتولید بی عدالتی آموزشی: روایت معلمان در تبریز (دریافت مقاله) | مجله مسائل اجتماعی ایران | دوره: 16، شماره: 2 |
| 18 | پیامدهای تنبیه بدنی کودکان توسط والدین در محیط خانه و خانواده (دریافت مقاله) | دوفصلنامه حقوق بشر | دوره: 6، شماره: 12 |
| 19 | پیش بینی اختلالات رفتاری کودکان پیش دبستانی بر اساس سبک های دلبستگی مادران (دریافت مقاله) | فصلنامه کودکان استثنایی | دوره: 24، شماره: 1 |
| 20 | پیش بینی اشتیاق تحصیلی براساس خودباوری: نقش تعدیل کننده استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی اسلامی | دوره: 4، شماره: 1 |
| 21 | پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان بر اساس سبک های فرزندپروری با میانجی گری سبک های دلبستگی (دریافت مقاله) | فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده | دوره: 18، شماره: 65 |
| 22 | پیش بینی پدیده وانمودگرایی در دانشجویان بر اساس سبک های دلبستگی، عزت نفس و شفقت به خود در دوران همه گیری کووید-۱۹ (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 18، شماره: 2 |
| 23 | پیش بینی تمایزی بهزیستی تحصیلی بر اساس شفقت به خود، شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 20، شماره: 72 |
| 24 | پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس رگه های شخصیتی، حمایت اجتماعی و بهزیستی معنوی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 8، شماره: 29 |
| 25 | پیش بینی سبک های مقابله ای و ابراز وجود بر اساس سبک های دلبستگی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه های کاشان (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 11، شماره: 3 |
| 26 | پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس سازگاری (آموزشی، عاطفی و اجتماعی) و صفات شخصیت در دانشجویان (دریافت مقاله) | مجله دانشکده پزشکی مشهد | دوره: 62، شماره: 41 |
| 27 | پیش بینی مهارت های اجتماعی بر اساس سبک های فرزند پروری (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 2، شماره: 32 |
| 28 | تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ابعاد سازش یافته و سازش نایافته کمال گرایی و جایگاه مهارگذاری (دریافت مقاله) | مجله رویکردهای نوین آموزشی | دوره: 7، شماره: 2 |
| 29 | تبیین حمایت اجتماعی بر اساس صفات شخصیتی (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 3، شماره: 37 |
| 30 | تبیین خودکار آمدی تحصیلی بر اساس سبک فرزند پروری و حمایت اجتماعی (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 2، شماره: 34 |
| 31 | تحلیل جایگاه هوش معنوی در میان مجریان و دریافت کنندگان کتاب درسی دین و زندگی دوره متوسطه (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 2، شماره: 16 |
| 32 | تحلیلی بر پیامدهای تغییر ساختاری در آموزش ابتدایی از منظر خودپنداره، اخلاق‌مداری، اعتماد و انسجام اجتماعی، و نگرش مثبت به مدرسه در دانشآموزان پایه ششم (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 15، شماره: 4 |
| 33 | تدوین مدل ارتباطی کیفیت زندگی، ذهن آگاهی و شفقت به خود با میانجی-گری رفتارهای خودمراقبتی در بیماران دیالیزی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی سلامت | دوره: 14، شماره: 54 |
| 34 | رابطه انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 4، شماره: 1 |
| 35 | رابطه بین اعتیاد به شبکه های اجتماعی و نگرانی از تصویر بدنی با نقش میانجی شرم از تصویر بدن و شفقت به خود (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 20، شماره: 78 |
| 36 | رابطه بین تصویر بدن و سازگاری در بیماران مبتلا به سرطان پستان: نقش میانجی شفقت به خود و تاب آوری روان شناختی (دریافت مقاله) | دوماهنامه فیض | دوره: 27، شماره: 3 |
| 37 | رابطه بین سبک های دلبستگی و پریشانی روانشناختی با نقش میانجی خودکارآمدی و تاب آوری در زنان مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان | دوره: 22، شماره: 3 |
| 38 | رابطه بین کمال گرایی منفی و اهمالکاری تحصیلی: نقش میانجی اضطراب امتحان و تعدیل کننده شفقت به خود (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی | دوره: 11، شماره: 1 |
| 39 | رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان (دریافت مقاله) | مجله روانشناسی اجتماعی | دوره: 1، شماره: 28 |
| 40 | رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و تاب آوری تحصیلی با اضطراب امتحان دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 10، شماره: 2 |
| 41 | رابطه خودتنظیمی و خودکارآمدی با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان: نقش واسطه ای تاب آوری تحصیلی (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 19، شماره: 48 |
| 42 | رابطه ذهن‌آگاهی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با نشخوار خشم در مرتکبین جرایم خشونت‌آمیز (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی پژوهشی طب انتظامی | دوره: 9، شماره: 3 |
| 43 | رابطه راهبردهای مقابله ای و حمایت اجتماعی با اضطراب امتحان دانش آموزان در پاندمی کووید۱۹: نقش واسطه ای تاب آوری تحصیلی (دریافت مقاله) | دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت | دوره: 20، شماره: 2 |
| 44 | رابطه علی ناگویی هیجانی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به درد مزمن: نقش میانجی میزان درد (دریافت مقاله) | دوماهنامه فیض | دوره: 29، شماره: 2 |
| 45 | رابطه فرسودگی تحصیلی با سلامت روان وهوش معنوی (دریافت مقاله) | مجله مطالعات روانشناسی تربیتی | دوره: 11، شماره: 19 |
| 46 | رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی (دریافت مقاله) | دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی | دوره: 3، شماره: 3 |
| 47 | رابطه هوش هیجانی، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی با سازگاری دانش آموزان دبیرستان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 10، شماره: 39 |
| 48 | مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس کمال گرایی سازش نایافته و راهبردهای غیرانطباقی تنظیم شناختی هیجان با نقش میانجی نشخوار فکری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 18، شماره: 71 |
| 49 | مدل ساختاری پریشانی روانشناختی بر اساس سبک دلبستگی ناایمن با نقش میانجی ناگویی هیجانی و تعدیل کنندگی ذهن آگاهی و شفقت به خود در بیماران قلبی (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی سلامت و رفتار اجتماعی | دوره: 3، شماره: 4 |
| 50 | مدل ساختاری شادکامی بر اساس ذهن آگاهی با نقش میانجی هوش هیجانی، شفقت به خود و تاب آوری (دریافت مقاله) | پژوهشنامه روانشناسی مثبت | دوره: 10، شماره: 2 |
| 51 | مدل یابی معادلات ساختاری تاب آوری بر اساس راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده با نقش میانجی خودکارآمدی در بیماران مبتلا به سرطان پستان: یک مطالعه توصیفی (دریافت مقاله) | مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان | دوره: 24، شماره: 4 |
| 52 | مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی احساس تنهایی در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و شفقت به خود با اختلال سوگ طولانی مدت در بازماندگان متوفی سرطان پستان (دریافت مقاله) | فصلنامه خانواده و بهداشت | دوره: 14، شماره: 4 |
| 53 | مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی تاب آوری در رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روان شناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر (دریافت مقاله) | دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت | دوره: 22، شماره: 2 |
| 54 | مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر (دریافت مقاله) | فصلنامه روانشناسی بالینی | دوره: 16، شماره: 3 |
| 55 | مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی رفتارهای خودمراقبتی در رابطه بین ذهن آگاهی و شفقت به خود با پریشانی روانشناختی بیماران دیالیزی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی | دوره: 19، شماره: 76 |
| 56 | مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی نقص توجه/بیش فعالی در رابطه بین نقایص کنش ورهای اجرایی و اضطراب در کودکان دارای اختلالات ویژه یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 13، شماره: 1 |
| 57 | مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی نقص توجه/بیش فعالی در رابطه بین نقایص کنشورهای اجرایی با اضطراب در کودکان دارای اختلالات ویژه یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 13، شماره: 1 |
| 58 | مدل یابی نشانه های اختلال بدریخت انگاری بر اساس تصویر بدنی و ترس از ارزیابی منفی با نقش میانجی عزت نفس (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی کاربردی | دوره: 19، شماره: 2 |
| 59 | مقایسه بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی (دریافت مقاله) | ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش | دوره: 1، شماره: 1 |
| 60 | مقایسه سلامت روان و کیفیت زندگی در مبتلایان به سندرم روده تحریک پذیر و افراد سالم در شهرستان کاشان (دریافت مقاله) | دوماهنامه فیض | دوره: 17، شماره: 2 |
| 61 | مقایسه کمالگرایی و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان دارای اضطراب امتحان بالا و پایین (دریافت مقاله) | دوماهنامه فیض | دوره: 24، شماره: 5 |
| 62 | مقایسه ی عملکرد کودکان با و بدون اختلالات یادگیری در آزمون دیداری – حرکتی بندرگشتالت (دریافت مقاله) | فصلنامه ناتوانی های یادگیری | دوره: 2، شماره: 1 |
| 63 | نظریه هوش چندگانه و دلالت های آن در طراحی تجارب و فرصت های یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 5، شماره: 4 |
| 64 | نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمال گرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری | دوره: 19، شماره: 78 |
| 65 | نقش میانجی تاب آوری و خودکارآمدی در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده با پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | دوماهنامه فیض | دوره: 28، شماره: 1 |
| 66 | نقش میانجی تاب آوری و خودکارآمدی در رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با پریشانی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | مطالعات روان شناختی | دوره: 20، شماره: 1 |
| 67 | نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی کاربردی | دوره: 18، شماره: 2 |
| 68 | نقش میانجی گری استرس ادراک شده در ارتباط بین معنای زندگی و اضطراب مرگ در پرستاران (دریافت مقاله) | نشریه پرستاری ایران | دوره: 37، شماره: 150 |
| 69 | نقش واسطه ای عزت نفس و شفقت به خود در رابطه بین سبک اسناد و سازگاری دانش آموزان (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 11، شماره: 1 |
| 70 | ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس آگاهی از بدن شی انگاشته (دریافت مقاله) | فصلنامه اندازه گیری تربیتی | دوره: 12، شماره: 48 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | آموزش الکترونیکی: ویژگی ها، زیرساخت هاو موانع (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی دانشجویان علوم تربیتی ایران |
| 2 | اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) بر سکوت زناشویی زنان ناسازگار شهر تهران (دریافت مقاله) | هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران |
| 3 | ارتباط بین پنج رگه شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانشجویان (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین |
| 4 | ارتباط میان پیشرفت تحصیلی، مسندمهارگذاری و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه کاشان (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین |
| 5 | ارتقاء تفکر خلاق در بستر فناوری اطلاعات و ارتباطات (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی و نوآوری ایران |
| 6 | افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان در همه گیری کووید-:۱۹ نقش پیشبین عدم تحمل بلاتکلیفی (دریافت مقاله) | هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران |
| 7 | بازیهای رایانه ای و پدافند غیرعامل (دریافت مقاله) | همایش پدافند غیر عامل و علوم انسانی |
| 8 | بررسی ارتباط بین خودباوری با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 9 | بررسی رابطه باورهای ارتباطی و دلزدگی زناشویی (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری |
| 10 | بررسی رابطه باورهای فراشناخت با اضطراب امتحان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
| 11 | بررسی رابطه بین استفاده آسیب زا از اینترنت و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری |
| 12 | بررسی رابطه بین شبکه های اجتماعی مجازی و شایستگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی |
| 13 | بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و خودکارآمدی با پریشانی روانشناختی دربیماران مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
| 14 | بررسی رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری با پریشانی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
| 15 | بررسی رابطه سبک اسناد و سازگاری با واسطه گری عزت نفس (دریافت مقاله) | پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی |
| 16 | بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های مقابله در دانش آموزان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
| 17 | بررسی رابطه سبک های فرزند پروری و امید در دانش آموزان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 18 | بررسی رابطه سبک های فزند پروری و انگیزش پیشرفت در دانش آموزان (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده |
| 19 | بررسی رابطه سبک های مقابله و پیشرفت تحصیلی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
| 20 | بررسی رابطه کمالگرایی با اضطراب امتحان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
| 21 | بررسی رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با انزوای اجتماعی و بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه کاشان (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش |
| 22 | بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و رضایت از زندگی (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 23 | بررسی رابطه هوش فرهنگی با سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 24 | بررسی رابطه هوش هیجانی با سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه در دانشجویان دانشگاهکاشان (دریافت مقاله) | کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 25 | بررسی رابطه ی بین سبکهای فرزندپروری والدین با سبکهای پردازش هویت فرزندان (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری |
| 26 | بررسی رابطه ی سبک های مقابله با بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری |
| 27 | بیش بینی عزت نفس براساس سبک های دلبستگی ناایمن (دریافت مقاله) | پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی |
| 28 | پیش بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس خودباوری و معنا در زندگی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
| 29 | پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان براساس میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی (دریافت مقاله) | دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 30 | پیش بینی اضطراب سلامت دانشجویان بر اساس منابع کنترل سلامت در همه گیری کووید- ۱۹ (دریافت مقاله) | اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید - ۱۹ |
| 31 | پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس سبک های دلبستگی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی روان شناسی اجتماعی، شخصیت و نابهنجاری با نگاهی ویژه به فضای مجازی |
| 32 | پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس ویژگیهای شخصیت و ناگویی هیجانی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی روان شناسی اجتماعی، شخصیت و نابهنجاری با نگاهی ویژه به فضای مجازی |
| 33 | پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و شفقت به خود (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی |
| 34 | پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت |
| 35 | پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس شفقت به خود و شادکامی (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
| 36 | پیش بینی خودکارآمدی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده در بیماران مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | اولین کنگره بین المللی پیشگیری از سرطان |
| 37 | پیش بینی شفقت به خود براساس سبک های دلبستگی ناایمن (دریافت مقاله) | سومین کنگره ملی انجمن علمی روانشناسی خانواده ایران - با تاکید بر فضائل اخلاقی در خانواده و ازدواج و چالشهای آن- اولین جشنواره ملی خانواده و ازدواج |
| 38 | پیش بینی کیفیت زندگی دانشجویان بر اساس سلامت روان شناختی در همه گیری کووید- ۱۹ (دریافت مقاله) | اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید - ۱۹ |
| 39 | پیش بینی نشانههای بدریخت انگاری بدن بر اساس طرح واره های ناسازگار اولیه و عزت نفس در زنان مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | دومین کنگره بین المللی پیشگیری از سرطان |
| 40 | پیشبینی پدیده وانمودگرایی بر اساس سبکهای دلبستگی ناایمن (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت |
| 41 | پیشبینی پدیده وانمودگرایی براساس عزت نفس و شفقت به خود (دریافت مقاله) | هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت |
| 42 | تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ابعاد سازش یافته و سازش نایافته کمالگرایی (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین |
| 43 | تبیین اهمالکاری تحصیلی براساس صفات شخصیت (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 44 | تبیین بهزیستی روان شناختی بر اساس انعطاف پذیری شناختی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
| 45 | تبیین بهزیستی روان شناختی بر اساس تاب آوری و خودکارآمدی در بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی |
| 46 | تبیین خلاقیت با توجه به صفات شخصیت وشیوههای فرزند پروری (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی نوآوری در علوم انسانی و اجتماعی |
| 47 | تعیین رابطه دینداری و سبکهای پردازش هویت: نقش جنسیت (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 48 | تعیین رابطه هوشمعنوی و دینداری دانشجویان دانشگاههای دولتی استان گیلان (دریافت مقاله) | سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 49 | تفاوت های جنسیتی در خودکارآمدی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری |
| 50 | خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی |
| 51 | رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی با مهارتهای ارتباطی دانش آموزان (دریافت مقاله) | دومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 52 | رابطه بین سبکهای فرزندپروری والدین با بهزیستی روان شناختی در فرزندان (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری |
| 53 | رابطه بین شبکه های اجتماعی مجازی با مهارتهای اجتماعی دانش آموزان (دریافت مقاله) | بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی |
| 54 | رابطه بین نیازهای روانشناختی با استفاده آسیب زا از اینترنت در دانش آموزان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی ،علوم تربیتی ، علوم اجتماعی و علوم انسانی |
| 55 | رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روان با رضایت شغلی کارگران(مطالعه موردی: شهرستانکاشان) (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
| 56 | رابطه خودکارآمدی و حمایت اجتماعی در دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 57 | رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و حمایت اجتماعی ادراک شده با تاب اوری بیماران مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | اولین کنگره بین المللی پیشگیری از سرطان |
| 58 | رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان (دریافت مقاله) | کنگره بین المللی علوم تربیتی و روانشناسی و سبک زندگی سالم |
| 59 | رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان (دریافت مقاله) | کنگره بین المللی مطالعات رفتاری جامعه و سبک زندگی سالم |
| 60 | رابطه سازگاری تحصیلی و ابزار وجود در دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 61 | رابطه سازگاری تحصیلی و خودکارآمدی در دانشجویان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی |
| 62 | رابطه مهارت مدیریت زمان با اهمالکاری تحصیلی (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 63 | رابطه هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دبیرستان (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 64 | رابطه هوش هیجانی و خود کارآمدی با درگیری تحصیلی با نقش واسطه ای انگیزه پیشرفت (دریافت مقاله) | هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی |
| 65 | رسانه و پدافند غیرعامل (دریافت مقاله) | همایش پدافند غیر عامل و علوم انسانی |
| 66 | سازگاری اجتماعی ، عاطفی و آموزشی در نوجوانان: مطالعه نقش خودکارآمدی (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی پژوهش و درمان در روانشناسی بالینی |
| 67 | سازگاری و خرده مقیاس های آن در نوجوانان : مطالعه نقش حمایت اجتماعی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 68 | فرهنگ از منظر دفاع غیرعامل (دریافت مقاله) | همایش پدافند غیر عامل و علوم انسانی |
| 69 | کیفیت زندگی در بارداری: نقش خودکارآمدی و تاب آوری (دریافت مقاله) | چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری |
| 70 | مقایسه بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 71 | مقایسه بهزیستی روانشناختی، استرس شغلی(تنیدگی شغلی)در بین معلمان مدارس استثنایی و عادی شهر اصفهان (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه |
| 72 | مقایسه سازگاری مادران دارای فرزندکم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری |
| 73 | مقایسه سبک های مقابله مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی ومادران دارای فرزندان عادی (دریافت مقاله) | کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری |
| 74 | نقش خودکارآمدی درسازگاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی |
| 75 | نقش عوامل فردی،آموزشگاهی واجتماعی تاثیرگذار برپیشرفت تحصیلی فراگیران (دریافت مقاله) | اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 76 | نقش نگرانی از تصویر بدنی و ترس از ارزیابی منفی در نشانه های بدریخت انگاری بدن در زنان مبتلا به سرطان پستان (دریافت مقاله) | دومین کنگره بین المللی پیشگیری از سرطان |
| 77 | نوآوری آموزشی و تحول در آموزش (دریافت مقاله) | نخستین همایش ملی نوآوری در علوم انسانی و اجتماعی |
| 78 | نوع شناسی شبانه روزی و تفاوتهای سبکهای یادگیری و تفکر (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com