1 |
آسیب شناسی خانواده های تک فرزند (دریافت مقاله) |
پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) |
2 |
آسیب شناسی شبکه های اجتماعی مجازی (دریافت مقاله) |
همایش ملی روانشناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی |
3 |
آگاهی واج شناختی (کاربردهایی برای بهبود نارساخوانی) (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی |
4 |
آموزش خوش بینی (پیامدها، روش ها و را هکارها) (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی |
5 |
آموزش کارآفرینی در آموزش عالی (ضرورت و چالش ها) (دریافت مقاله) |
هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران |
6 |
آموزش معکوس (فرصت ها و چالش ها): مرور سیستماتیک (دریافت مقاله) |
چهارمین همایش ملی فناوری آموزشی: «آموزش هوشمند؛ فرصت ها، چالش ها و دستاوردها» |
7 |
اجرای برنامه درسی با رویکرد نظریه اعتماد (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
8 |
اخلاق اداری و نقش رهبران سازمانی (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
9 |
اخلاق حرفه ای در آموزش عالی (موانع و راهکارها) (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
10 |
اخلاق حرفه ای و دلالت های آن در آموزش مدرسه (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
11 |
اخلاق حرفه ای و کاربردهای آن در سازمان و مدیریت سازمانی (دریافت مقاله) |
نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار |
12 |
اخلاق سیاسی حاکمان در نهج البلاغه (دریافت مقاله) |
همایش ملی مدیریت و آموزش |
13 |
ادراک معلمان از نقش رسانه آموزشی تلویزیون در توسعه عدالت اموزشی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین نظام آموزشی و علوم تربیتی |
14 |
ار زیابی ویژ گی های روان سنجی پرسشنامه هیجان های آموزشی دانشجویان در شرایط موفقیت و شکست (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره وعلوم تربیتی |
15 |
ارتقای خلاقیت در درس انشای دانش آموزان(با رویکرد اقدام پژوهی) (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
16 |
ارتقای کیفیت در مدارس با رویکرد مدیریت کیفیت جامع (دریافت مقاله) |
دومین همایش ملی پژوهش های کاربردی در علوم مدیریت و حسابداری |
17 |
ارزیابی پذیرش سامانه مدیریت دانش در دانشگاه بیرجند (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس مدیریت دانش |
18 |
از آموزش به توسعه حرفه ای رویکردی در تحول برنامه درسی (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
19 |
استرس شغلی، نتایج وپیامدها با نگرش ویژه به شغل معلمی (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی پرستاری، روانشناسی، ارتقای سلامت و محیط زیست سالم |
20 |
اضطراب امتحان (بررسی علل ،راهکارها،درمان) (دریافت مقاله) |
نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
21 |
الزامات اجرای منتورینگ همتا در سازمان: رویکردی نوین در توسعه حرفه ای منابع انسانی (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی پیوند آموزش با جامعه ، سازمانها و صنایع(چالشها و راهکارها) |
22 |
الزامات و بسترهای فرآیند جانشین پروری مدیران مدارس در آموزش و پرورش: رویکردی برای توسعه حرفه ای سازمانی (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی پیوند آموزش با جامعه ، سازمانها و صنایع(چالشها و راهکارها) |
23 |
انگیزش شغلی بر اساس مدل هاکمن - اولدهام و رابطه آن با صلاحیتهای حرفهای معلمان دوره ابتدایی شهر هیرمند (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه |
24 |
انگیزش شغلی بر اساس مدل هاکمن- اولدهام و رابطه آن با عملکرد شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر هیرمند (دریافت مقاله) |
هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام |
25 |
انگیزش و کاربرد آن در سازمان (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
26 |
اهمیت صلاحیت های حرفه ای معلمان ،سطوح و ابعاد آن (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
27 |
Organizational spirituality and teachers’ stress (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی در مدیریت، حسابداری و اقتصاد |
28 |
بررسی ابعاد روان شناسی اخلاقی از نظر مشاوران دبیرستان های دوره دوم (دریافت مقاله) |
چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش |
29 |
بررسی اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی برسلامت جسمانی دانش آموزان مقطع متوسطه دوره دوم شهر خوسف (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی |
30 |
بررسی اثرات استفاده از شبکه های اجتماعی برهویت دینی دانش آموزان مقطع متوسطه(دوره دوم) شهر خوسف (دریافت مقاله) |
سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
31 |
بررسی خودپنداره تحصیلی به عنوان متغیر میانجی در رابطه بین انگیزش پیشرفت با تعللورزیتحصیلی در دانشآموزان دوره متوسطه اول (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
32 |
بررسی رابطه ابعاد دینداری و عملکرد تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند (دریافت مقاله) |
چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
33 |
بررسی رابطه ارتباطات سازمانی اثربخش و کارآیی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاههای پیام نور استان خراسان جنوبی (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی |
34 |
بررسی رابطه خودکارآمدی و کارایی تدریس معلمان مقطع متوسطه شهرستان بیرجند (دریافت مقاله) |
همایش ملی روانشناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی |
35 |
بررسی رابطه خوشبینی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
36 |
بررسی رابطه شیوه های مقابله با اضطراب در دانش آموزان دارای مشکلات حرکتی مدارس عادی و خاص شهرستان قاینات (دریافت مقاله) |
کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21 |
37 |
بررسی رابطه عزت نفس و خودکارآمدی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر ابتدایی با و بدون اختلالات یادگیری (دریافت مقاله) |
همایش ملی پژوهشهای نوین در علوم رفتاری و مطالعات فرهنگی اجتماعی |
38 |
بررسی رابطه ی روان شناسی مثبت نگر(امید) با دین (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر |
39 |
بررسی رابطهی ابعاد دینداری با خوشبینی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند (دریافت مقاله) |
پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی |
40 |
بررسی روشهای تربیتی از منظر قرآن کریم (دریافت مقاله) |
سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران |
41 |
بررسی شیوه های فرزندپروری منطقه مدار؛ سهل انگارانه؛ سختگیرانه در بین دانش آموزان عادی و تیزهوش شهر بیرجند (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
42 |
بررسی علاق اجتماعی در بین دانش اموزان نوجوان عادی و تیزهوش شهر بیرجند (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
43 |
بررسی نقش فناوری های آموزشی در فرایند یاددهی و یادگیری (مزایا و چالش ها) (دریافت مقاله) |
نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی |
44 |
بررسی نقش مدارس هوشمند در فرایند یاددهی و یادگیری (دریافت مقاله) |
نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی |
45 |
بررسی وضعیت برنامه ریزی درسی در سیستم آموزش و پرورش ابتدایی ایران (دریافت مقاله) |
نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی |
46 |
بررسی همدلی با دیگران؛ دلگرمی؛ برابری در برابر کهتری و تکلیف مسئولیت پذیری بیندانش آموزان نوجوان عادی وتیزهوش شهر بیرجند (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
47 |
برنامه درسی پنهان و عدالت آموزشی : ماهیت ، کارکردها و پیامدها (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
48 |
برنامه درسی روئیدنی؛پاسخی به چگونگی بومی سازی موفق (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
49 |
پویایی های سازمانی و آموزش سازمانی با رویکرد سازمان های یادگیرنده (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش |
50 |
پیش بینی اضطراب وجودی با عملکرد شغلی، با توجه به نقش میانجیگری استرس شغلی (مورد مطالعه: معلمان متوسطه شهر بیرجند) (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره |
51 |
تاب آوری تحصیلی (ماهیت، پیشایندها و کاربردها) (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی |
52 |
تاثیر آموزش فراشناختی حل مسئله، بربهبود اختلال یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه |
53 |
تاثیر آموزش مهارت مدیریت خشم بر سلامت روان دانش آموزان دوره راهنمایی (مطالعه موردی: مرکز استعداد های درخشان شهر قاین) (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه |
54 |
تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر عزت نفس دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه |
55 |
تاثیر آموزش مهارت های خودکنترلی بررفتار سازشی دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه |
56 |
تاثیرآموزش فاوا در درس شیمی بر انگیزش پیشرفت دانش آموزان دختر پایه دوم تجربی متوسطه دوم (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
57 |
تاثیرآموزش فاوا در درس شیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه دوم تجربی متوسطه دوم (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
58 |
تاثیرآموزش فن آوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) بر انگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی در درس شیمی پایه دوم تجربی دانش آموزان متوسطه دوم (دریافت مقاله) |
پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
59 |
تأثیر محیط طبیعی و اقلیم بر رفتار از دیدگاه قرآن، نهج البلاغه و دانشمندان مسلمان (دریافت مقاله) |
دومین همایش ملی برنامه ریزی،حفاظت،حمایت از محیط زیست وتوسعه پایدار |
60 |
تبیین اندیشه رضوی (علیه) و سیره اهل بیت علیهم السلام در ترویج شیوه های عملی نمودن اخلاق اجتماعی (دریافت مقاله) |
هجدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی |
61 |
تبیین رابطه جو اخلاقی وتعهد سازمانی کارکنان در سازمان (دریافت مقاله) |
نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی |
62 |
تبیین روشهای تدریس با رویکرد قصه و قصه گویی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی |
63 |
تبیین عوامل شخصیتی بر کارآفرینی (دریافت مقاله) |
چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
64 |
تبیین عوامل مؤثر بر کارآفرینی سازمانی (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در مدیریت و مهندسی صنایع |
65 |
تبیین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش درسازمان های آموزشی فرصت یاتهدید؟ (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس مدیریت دانش |
66 |
تبیین فلسفی جهانی شدن و برنامه ی درسی بارویکرد پست مدرنیسم (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
67 |
تبیین مدل تأثیر ویژگیهای شخصیتی بر عملکردشغلی با توجه به نقش خلاقیت هیجانی درکارکنان کمیته امدادامام خمینی(ره)خراسان جنوبی (دریافت مقاله) |
اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه علوم اجتماعی روانشناسی و علوم تربیتی |
68 |
تبیین مدل تأثیر ویژگیهایشخصیتی بر عملکردشغلی با توجه به نقش خلاقیت هیجانیدر کارکنان کمیته امدادامامخمینی(ره)خراسان جنوبی (دریافت مقاله) |
دومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران |
69 |
تبیین مدیریت دانش با رویکرد اعتماد سازمانی (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس مدیریت دانش |
70 |
تبیین نقش تیوری ذهن در کاهش اضطراب اجتماعی نوجوانان (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی |
71 |
تبیین نقش ذهن آگاهی کاربردهایی برای مشاوره گروهی (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
72 |
تبیین نقش عملکرد شغلی کارکنان در سازمان (دریافت مقاله) |
کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی |
73 |
تبیین نقش فرهنگ سازمانی بر مدیریت دانش (دریافت مقاله) |
همایش ملی مدیریت و آموزش |
74 |
تبیین نقش مدیران و ناظران آموزشی دررشد صلاحیت های حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) |
همایش علوم مدیریت نوین |
75 |
تحلیل و ارزیابی فرصت ها و تهدیدهای آموزش مجازی (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی |
76 |
تحلیلی بر تعارضات والد-فرزند و کاربرد های تربیتی (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی |
77 |
تحلیلی بر نقش کارتیمی در سازمان (دریافت مقاله) |
کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی |
78 |
تحول برنامه های درسی در بستر مشارکت معلمان (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
79 |
تحول در برنامه های درسی با رویکرد مدیریت دانش (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
80 |
تحول درمدیریت کسب و کاربارویکرد سبک های تصمیم گیری (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی مدیریت کسب و کار |
81 |
تحولات نظام آموزشی با رویکرد صلاحیت های حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
82 |
تعلل ورزی (ماهیت و راهکارها) (دریافت مقاله) |
پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) |
83 |
تعلیم و تربیت اسلامی با نگاهی به دیدگاه شهید مطهری (دریافت مقاله) |
کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم |
84 |
تغییر در برنامه درسی ونقش عامل تغییر با نگاهی به ارزشیابی توصیفی (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
85 |
تقلب تحصیلی ، علل و پیامدها (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
86 |
تقوای سیاسی و پیامدهای آن در اندیشه امام علی (ع) (دریافت مقاله) |
همایش ملی مدیریت و آموزش |
87 |
تقویت مهارت روخوانی دانش آموز دوره آموزش ابتدایی در کلاس درس (یک مطالعه موردی) (دریافت مقاله) |
دوازدهمین کنفرانس تربیتی بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
88 |
توانمندسازی در آموزش و پرورش (رویکردها، فرایند و موانع) (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
89 |
توانمندسازی منابع انسانی در سازمان (مدلها و الگوهای آن) (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
90 |
توسعه حرفه ای در نظام آموزشی با رویکرد نقش مدیران (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
91 |
توسعه حرفه ای معلمان با رویکرد مربیگری (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
92 |
توسعه منابع انسانی با رویکرد توانمند سازی روانشناختی (دریافت مقاله) |
دومین همایش ملی علوم مدیریت نوین |
93 |
توسعه نظام یادگیری الکترونیکی ضرورت، عوامل و راهکارها (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری |
94 |
جایگاه آموزش در تربیت شهروندی (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی رویکرد های نوین مدیریت در مطالعات میان رشته ای |
95 |
جایگاه تعلق سازمانی و پیامدهای آن (دریافت مقاله) |
نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
96 |
جایگاه توسعه حرفه ای معلمان ؛ کاربردهایی در آموزش (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی |
97 |
جهانی شدن، بومی ماندن وبرنامه ی درسی (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
98 |
جهانی شدن،بومی ماندن و برنامه ی درسی (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
99 |
جهت گیری تحول در برنامه درسی (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
100 |
چالش های فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های کاربردی در علوم انسانی، اقتصاد، مدیریت و حسابداری |
101 |
چشم انداز آموزش سازمانی در پرورش شایستگی های منابع انسانی سازمان (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش |
102 |
خلاقیت و نوآوری در سازمان ها (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی |
103 |
خودناتوان سازی تحصیلی (علل، پیامدها و راهکارها) (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی |
104 |
خوش بینی علمی معلم (ماهیت و کاربرده) (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر |
105 |
دانشگاه کارآفرین یا دانشگاه دانش آفرین؟ (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس دانشجویی کارآفرینی کشور |
106 |
درس پژوهی، رویکردی نوین در بهبود تدریس (ماهیت، چالشها و راهکارها) (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی |
107 |
درماندگی آموخته شده (ماهیت و کاربردها) (دریافت مقاله) |
پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی) |
108 |
رابطه اخلاق حرفه ای و مدیریت سبز در مدیران و کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهربیرجند (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی مدیریت سبز در هزاره سوم؛ تجارب، چالش ها و راهکارها |
109 |
رابطه جهت گیری دینی با روحیه شغلی معلمان مقطع ابتدایی بیرجند (دریافت مقاله) |
نخستین کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران |
110 |
رابطه روحیه شغلی با عملکرد شغلی معلمان مقطع ابتدایی بیرجند (دریافت مقاله) |
نخستین کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران |
111 |
رابطه شبکه تلویزیونی پویا با انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی (مورد مطالعه: شهر بیرجند سال تحصیلی 92-93) (دریافت مقاله) |
اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
112 |
رابطه معنی داری زندگی، خوشبینی و تاب آوری با رضایت شغلی در معلمان شهر لامرد (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
113 |
رابطه هوش معنوی با روحیه کاری و عملکرد شغلی دبیران دوره متوسطه شهر بیرجند (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
114 |
روش های ایجاد کارآفرینی در علوم انسانی با رویکرد آینده پژوهی (دریافت مقاله) |
کنفرانس جهانی افق های نوین در علوم انسانی، آینده پژوهی و توانمند سازی |
115 |
روش های تدریس خلاقانه (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی |
116 |
رویکرد ارتباط گرایی و دلالت های آن در مدیریت دانش شخصی (دریافت مقاله) |
پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی |
117 |
رویکرد خلاق ساختاری بستر تحولات برنامه درسی (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
118 |
رهبری اخلاقی در سازمان ها نگاهی به نقش مدیران (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
119 |
رهبری اخلاقی و دلالت های آن در سازمان های آموزشی (دریافت مقاله) |
نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار |
120 |
ساختار سازمانی ؛ عامل بهبود و ارتقاء عملکرد شغلی کارکنان (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران |
121 |
سازمان های آموزشی در پرتو مدیریت دانش (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی |
122 |
سبکهای تصمیمگیری مدیران و رابطه آن با عملکرد شغلی آنها در مدارس متوسطه شهربیرجند (دریافت مقاله) |
دومین همایش ملی پژوهش های کاربردی در علوم مدیریت و حسابداری |
123 |
سرزندگی تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر |
124 |
سرمایه روان شناختی پیامد و دلالت های آن در سازمان (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی |
125 |
سند تحول بنیادین نظام آموزشی وچالش های آن (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
126 |
شناسایی عوامل توسعه حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) |
چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت |
127 |
شناسایی عوامل ساختاری مؤثر بر توسعه کارآفرینی سازمانی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی |
128 |
شهروندی و مهرت های زندگی،رسالت مدارس متوسطه (دریافت مقاله) |
همایش ملی آسیب شناسی مسائل جوانان |
129 |
شیوههای فرزند پروری در خانواده و کاربرد های آن (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
130 |
صلاحیت دیجیتال معلمان، مفاهیم و چارچوب ها: مروری بر مطالعات انجام شده (دریافت مقاله) |
چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم |
131 |
صلاحیت های حرفه ای معلمان ماهیت ابعاد و کاربردها (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
132 |
ضرورت کارآفرینی در عصر حاضر (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی کسب و کار : فرصت ها و چالش ها |
133 |
ضرورت نوآوری سازمانی؛ عوامل و موانع (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه اقتصادی |
134 |
عوامل رتبه بندی حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) |
پنجمین کنفرانس بین المللی علوم مدیریت و حسابداری |
135 |
عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی |
136 |
عوامل مؤثر بر توسعه و موفقیت مدیریت دانش در سازمان (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در مدیریت و مهندسی صنایع |
137 |
فاوا و کاربردهای آن در آموزش و یادگیری (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی |
138 |
فاوا و یادگیری مسایل و راهکارها (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
139 |
فرزندپروری: اهمیت ، ماهیت و سبک ها (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
140 |
فرهنگ آموزش و یادگیری (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه اقتصادی |
141 |
کارآ فرینی سازمانی (نگاهی به نقش مدیران) (دریافت مقاله) |
چهارمین کنفرانس ملی در حسابداری،مدیریت و مهندسی مالی با تاکید در پارادایم های منطقه و جهان |
142 |
کارآفرینی سازمانی الزامات و نقش مدیران (دریافت مقاله) |
هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران |
143 |
کارآفرینی و مدیریت با رویکرد به ویژگی های کارآفرینی (دریافت مقاله) |
اولین همایش بین المللی انسجام مدیریت و اقتصاد در توسعه شهری |
144 |
کارآفرینی و ویژگی های کلاس درس کارآفرینانه (دریافت مقاله) |
همایش ملی مدیریت و آموزش |
145 |
کارورزی در دانشگاه فرهنگیان (فرصت ها، چالش ها)؛ مطالعه موردی پردیس امام سجاد بیرجند (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی |
146 |
کنکاشی پیرامون تبیین توانمندیهای آیندهپژوهی مدیران بر اساس ویژگیهای شخصیتی و سبکهای رهبری (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی مدیریت تغییر و تحول |
147 |
کیفیت زندگی کاری و نقش پیشبینی کننده آن در تبیین سلامت روان کارکنان دانشگاه بیرجند (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش |
148 |
کیفیتگرایی در آموزش عالی (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری |
149 |
گذر از آموزش ضمن خدمت به توسعه حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) |
کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی |
150 |
گفتمان تعاملی فرهنگ و برنامه درسی: نگاهی به نقش آموزش و پرورش (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی |
151 |
مبانی اصول و روشهای تربیت در اسلام (دریافت مقاله) |
چهارمین کنفرانس بین المللی مدیریت، علوم انسانی و رفتاری در ایران و جهان اسلام |
152 |
مدیریت تعارض و ارتقای خلاقیت و نوآوری سازمانی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، نوآوری و تولید ملی |
153 |
مدیریت دانش تبیین مدیریت منابع انسانی با رویکرد (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی |
154 |
مدیریت دانش در نظام آموزشی (دریافت مقاله) |
همایش ملی مدیریت و آموزش |
155 |
مدیریت دانش درفرایند یادگیری الزامات و ضرورت ها درراستای جهانی شدن (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
156 |
مدیریت دانش،جهانی شدن و برنامه ریزی درسی (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
157 |
مدیریت در مدارس کارآفرین (دریافت مقاله) |
نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) |
158 |
مدیریت کارآفرینی در آموزشگاه های حسابداری (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی مهندسی صنایع، مدیریت و حسابداری |
159 |
مدیریت کلاس درس: ماهیت چالش ها و راهکارها (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
160 |
مدیریت کلاس درس: ماهیت چالش ها و راهکارها۱ (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
161 |
مدیریت کوانتومی و کاربرد آن در سازمان های آموزشی (دریافت مقاله) |
نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار |
162 |
مدیریت منابع انسانی سبز، ماهیت و کارکردهای آن در سازمان (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی رویکرد های نوین مدیریت در مطالعات میان رشته ای |
163 |
مروری بر تربیت و مسئولیت پذیری اجتماعی جوانان (دریافت مقاله) |
نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
164 |
مروری بر نامیدن خودکار سریع و ناتوانی خواندن (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی |
165 |
مشارکت والدین حلقه ای مهم در آموزش مجازی (دریافت مقاله) |
پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
166 |
مطالعات بین رشته ای با رویکرد اندیشه سیستمی (الزام ها و ضرورت ها) (دریافت مقاله) |
نخستین کنفرانس ملی رویکرد سیستمی در ایران |
167 |
مطالعه پدیدارشناسانه ادراک دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد از نحوه مواجه دانشگاه با مسئله چندفرهنگی دانشجویان (دریافت مقاله) |
دومین همایش ملی فرهنگ دانشگاهی |
168 |
مطالعه مروری وضعیت مدیریت آموزشهای مجازی در آموزش عالی بر اساس مقالات منتشرشده در دوران کرونا (دریافت مقاله) |
نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
169 |
مقایسه سبک زندگی اسلامی در کارمندان دارای منبع کنترل درونی و بیرونی (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
170 |
مقایسه محیط خانواده در نوجوانان کم توان ذهنی خفیف و عادی در شهر بیرجند (دریافت مقاله) |
اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده |
171 |
مقایسه محیط خانواده در نوجوانان کم توان ذهنی خفیف و عادی شهر بیرجند (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه |
172 |
مقایسه مهارت نوشتاری دانش آموزان پایه ی دوم دبستانهای هوشمند و عادی شهر زاهدان (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی |
173 |
نظارت و راهنمایی آموزشی با رویکردهای توسعه حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
174 |
نظارت وراهنمایی آموزشی (چالش ها و راه کارها) (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
175 |
نظریه اخلاقی کلبرگ (ماهیت ، نقد و کاربردها) (دریافت مقاله) |
نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی |
176 |
نقد و بررسی مکتب ایده الیسم (دریافت مقاله) |
نهمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین حسابداری، مدیریت و علوم انسانی در هزاره سوم |
177 |
نقش آموزش در توسعه کارآفرینی (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 |
178 |
نقش پیش بینی کننده مدیریت دانش در یادگیری الکترونیکی (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی اقیانوس مدیریت |
179 |
نقش درس پژوهی درتوانمندسازی معلمان ابتدایی (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی |
180 |
نقش ذهن آگاهی و کاربردهای آموزشی آن (دریافت مقاله) |
ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر |
181 |
نقش راهبردهای فراشناختی در فرآیند روش های نوین آموزشی (دریافت مقاله) |
اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
182 |
نقش رهبری توانمند ساز در بهبود عملکرد کارکنان (دریافت مقاله) |
پنجمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت |
183 |
نقش سواد رسانه ای در تربیت شهروند مشارکت جو (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت |
184 |
نقش کیفیت زندگی کاری بر رضایت شغلی با میانجیگری فرسودگی شغلی معلمان (دریافت مقاله) |
کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21 |
185 |
نقش محیط مدرسه بر رفتارهای پرخطر و استعداد به اعتیاد در دانش آموزان مقطع متوسطه ( مورد مطالعه: شهر زاهدان ) (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی تازه های تعلیم و تربیت در نظام آموزشی ایران |
186 |
نقش مدیریت نوین در عملکرد سازمان (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |
187 |
نقش و جایگاه اهمال کاری تحصیلی و پیامدهای آن در آموزش (دریافت مقاله) |
نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران |
188 |
نگاهی بر آینده پژوهی و تاثیر آن بر آموزش عالی و مدارس آینده (دریافت مقاله) |
دومین همایش ملی مدرسه آینده |
189 |
نگاهی به مبانی تعلیم تربیت انواع آن (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت |
190 |
وابستگی دانش آموزان به تلفن همراه (آسیب ها و راهکارها) (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری |
191 |
واکاوی و تحلیل آموزش مبتنی بر دیالوگ (دریافت مقاله) |
هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران |
192 |
واکاوی و تحلیل مبانی ضروری برای برنامه ریزی آموزشی و درسی در نظام تعلیم و تربیت اسلامی (دریافت مقاله) |
هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام |
193 |
هوش مصنوعی: ماهیت، کاربردها و چالش های آن در آموزش (دریافت مقاله) |
سومین همایش ملی پژوهشمند |
194 |
هوش هیجانی: اهمیت و رویکردها (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
195 |
هویت حرفه ای معلم : روایتهای یک دانشجو معلم (دریافت مقاله) |
همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید |
196 |
یادگیری سیار در آموزش عالی اهمیت و چشم انداز (دریافت مقاله) |
کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران |
197 |
یادگیری سیار: فرصت ها و چالش ها (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
198 |
یادگیری مادام العمر ضرورتی برای معلمان، نقش تسهیلگر مدیریت دانش (دریافت مقاله) |
هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران |
199 |
یادگیری معکوس و دلالت های آن در عناصر برنامه درسی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در حوزه یاددهی و یادگیری |
200 |
یادگیری و تفاوتهای فردی و کاربرد آن در آموزش (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی |