دکتر اسماعیل سلیمانی

دکتر اسماعیل سلیمانی دانشیار روانشناسی دانشگاه ارومیه

دکتر اسماعیل سلیمانی

Dr. esmaeil soleymani

دانشیار روانشناسی دانشگاه ارومیه

اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.

مقالات علمی و پژوهشی نمایه شده

لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.

مقالات ژورنالی
ردیف عنوان مقاله ژورنال منتشر شده شماره و دوره
1 اثربخشی آموزش حل مسئله اجتماعی بر سازگاری و خودکارآمدی دانش آموزان زورگو (دریافت مقاله) فصلنامه روان شناسی تربیتی دوره: 14، شماره: 47
2 اثربخشی بازسازی شناختی بر پردازش هیجان و آلکسی تایمیا دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 6، شماره: 4
3 اثربخشی توانبخشی مخچه بر روی رشد حرکتی و بیان نوشتاری دانش آموزان دارای اختلال دیسگرافیا (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 10، شماره: 4
4 اثربخشی درمان آدلری بر علایم بالینی و رضایت از زندگی افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی بالینی دوره: 10، شماره: 1
5 اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خستگی بر ابعاد خستگی روانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس(MS): یک مطالعه ی موردی (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی بالینی دوره: 8، شماره: 2
6 اثربخشی درمان فراشناخت بر روی انگیزش تحصیلی، اجتناب و فشار اجتماعی دانش آموزان دارای اضطراب یادگیری زبان خارجی (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی دوره: 12، شماره: 47
7 اثربخشی مهارت های زندگی بر سازگاری و تکانشوری (بی توجهی، حرکتی و بی برنامگی) دانش آموزان زورگو(غیرمنضبط) (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 6، شماره: 4
8 اثربخشی هوش معنوی بر کیفیت زندگی و شادکامی دانشجویان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره) (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی دوره: 5، شماره: 17
9 اثربخشی هوش هیجانی بر کفایت اجتماعی و تنظیم هیجانی دانش آموزان زورگو (غیر منضبط) (دریافت مقاله) فصلنامه روان شناسی تربیتی دوره: 12، شماره: 42
10 ارتباط تنظیم هیجان و تاب آوری با بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 3، شماره: 4
11 ارتباط تنظیم هیجان و تاب آوری با بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 3، شماره: 4
12 اعتکاف و اثرات روان شناختی آن در دانشجویان (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی دوره: 23، شماره: 78
13 The Effect of Working Memory Rehabilitation on Visual Memory and Memory Span (دریافت مقاله) مجله سلامت سالمندان دوره: 6، شماره: 2
14 بررسی اثربخشی خودنظارتی توجه بر عملکرد دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص در مقیاس عملکرد پیوسته(CPT) (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 5، شماره: 2
15 بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر نظریه اجتماعی شناختی و الگوی سلامت و بیماری اسمیت بر اضطراب مادر، سبک تعامل مادر و کودک و مشکلات رفتاری کودک (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده دوره: 14، شماره: 49
16 بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر نظریه اجتماعی شناختی و الگوی سلامت و بیماری اسمیت بر اضطراب مادر، سبک تعامل مادر و کودک و مشکلات رفتاری کودک (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده دوره: 14، شماره: 49
17 بررسی تاثیر آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روان شناختی و مولفه های آن در دانش آموزان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی«ره» شهرستان اردبیل (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 4، شماره: 1
18 بررسی تاثیر توانبخشی شناختی بر بهبود نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان دارای اختلال ADHD (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 4، شماره: 2
19 بررسی تاثیر ویژگی های شخصیتی بر موفقیت شغلی با نقش میانجی اشتیاق شغلی کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی (دریافت مقاله) فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی دوره: 12، شماره: 42
20 بررسی رابطه سلامت روان و کیفیت زندگی با نقش واسطه ای سلامت معنوی در دانشجویان (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی دوره: 6، شماره: 21
21 بررسی مدل روابط ساختاری بین هویت دینی و سرمایه اجتماعی با کیفیت زندگی: با آزمون نقش واسطه ای تمایزیافتگی خود در دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی دوره: 5، شماره: 3
22 بررسی مدل معادلات ساختاری آگاهی فراشناختی، خودکارآمدی و انگیزه تحصیلی با نگرش به درس ریاضی: با آزمون نقش واسطه ای اضطراب ریاضی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 10، شماره: 2
23 بررسی نقش تمییزی تاب آوری روان شناختی و سبکهای مقابله ای هیجان مدار و مسئله مدار در پیش بینی پروفایل آشفتگی روان شناختی دانشجویان و مقایسه آن بر اساس جنسیت (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی دوره: 6، شماره: 19
24 بررسی نقش تمییزی وقایع استرس زای زندگی و حمایت خانوادگی در تبیین آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی دوره: 10، شماره: 34
25 تآثیر معنادرمانی گروهی در رضایت زناشویی و بهزیستی روانشناختی همسران ناسازگار (دریافت مقاله) دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده دوره: 6، شماره: 2
26 تحلیل ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه وسواسی-جبری ونکوور (دریافت مقاله) فصلنامه روان شناسی کاربردی دوره: 14، شماره: 3
27 تدوین برنامه و مقایسهی اثر بخشی سه شیوهی آموزش مستقیم، آگاهی واجشناختی و ترکیبی بر درک مطلب خواندن دانشآموزان دبستانی دارای اختلال خواندن (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 3، شماره: 1
28 چگونگی آموزش تحمل و احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب در محیط مدارس مورد مطالعه: دانش آموزان ابتدایی استان اردبیل (دریافت مقاله) فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی دوره: 16، شماره: 2
29 رابطه ی پریشانی روانشناختی و علائم جسمانی سوء هاضمه عملکردی با نقش میانجی گری تصاویر ذهنی مرتبط با درد، حساسیت احشایی، فاجعه آفرینی درد و خودکار آمدی درد (دریافت مقاله) مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت دوره: 8، شماره: 6
30 رابطه ی رفتار مطلوب انضباطی با عملکرد خانواده، منبع کنترل و عزت نفس دانشآموزان (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 1، شماره: 2
31 طراحی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی و بررسی میزان اثربخشی آن بر ارتقای نظریه ذهن در کودکان با اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا (دریافت مقاله) فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی دوره: 10، شماره: 39
32 مقایسه ابعاد درونی و بیرونی سبکهای تفکر دانش آموزان نابینا و بینا (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 1، شماره: 1
33 مقایسه اثربخشی آموزش کنش های اجرایی و بازی درمانی در بهبود حافظه کاری، نگهداری توجه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مبتلا به نارسایی در حساب (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی بالینی دوره: 5، شماره: 4
34 مقایسه ادراک زمان از طریق استعاره ها در دانشجویان با و بدون اختلال وسواسی- جبری (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی دوره: 10، شماره: 36
35 مقایسه سبک اسناد در دانش آموزان پسر نابینا و بینا (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی دوره: 1، شماره: 3
36 مقایسه شادکامی، سبک های عشق و نارسایی هیجانی در افراد زودازدواج و دیرازدواج (دریافت مقاله) فصلنامه خانواده پژوهی دوره: 12، شماره: 2
37 مقایسه هوش اخلاقی و مولفه های آن در دانشجویان متقلب و غیر متقلب آموزشی (دریافت مقاله) فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی دوره: 7، شماره: 23
38 مقایسه ی اثر بخشی سه شیوه ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش آموزان دارای اختلال املا نویسی (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 4، شماره: 2
39 مقایسه ی پیشرفت تحصیلی و عوامل مرتبط با آن در دو گروه از دانش آموزان بی سرپرست و دارای سرپرست (دریافت مقاله) فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه دوره: 4، شماره: 4
40 مقایسه ی عملکرد دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری ریاضی در آزمون برج لندن و مقیاس عملکرد پیوسته (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 4، شماره: 3
41 مقایسه ی نارسایی هیجانی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و بهنجار (دریافت مقاله) فصلنامه ناتوانی های یادگیری دوره: 1، شماره: 1
42 هم سنجی تاثیر آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد و آموزش بهبود مهارت های رویارویی زوجی بر بدریختی انگاری بدن و بهزیستی ذهنی زنان دچار سرطان پستان (دریافت مقاله) دوفصلنامه مشاوره و روان درمانی خانواده دوره: 8، شماره: 2
مقالات کنفرانسی
ردیف عنوان مقاله عنوان کنفرانس
1 اثر بخشی آموزش باورهای فراشناختی در کاهش ترس و اجتناب دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
2 اثر بخشی آموزش باورهای فراشناختی در کاهش علایم فیزیولوژیک دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
3 اثر بخشی باورهای فراشناختی در کاهش فوبی اجتماعی دانش آموزان (دریافت مقاله) دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
4 اثر بخشی راهبردهای تنظیم هیجان در کاهش ترس و اجتناب دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
5 اثر بخشی راهبردهای تنظیم هیجان در کاهش علایم فیزیولوژیک دانش آموزان مبتلا به فوبی اجتماعی (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
6 اثر بخشی راهبردهای تنظیم هیجان در کاهش فوبی اجتماعی دانش آموزان (دریافت مقاله) همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
7 اثربخشی بازسازی شناختی مایکنبام بر عملکرد توجهی(آزمون عملکرد پیوسته) دانش آموزاندارای اختلال یادگیری خاص (دریافت مقاله) کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
8 اثربخشی تحریک الکتریکی مستقیم فراقشری مغزtDCS بر روی سوگیری توجه در افراد سوء مصرف کننده مواد (دریافت مقاله) اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
9 ارائه یک روش استخراج نوین بر پایه ریز استخراج با جاذب های پرشده به همراه پلیمرهای قالب مولکولی برای تعیین مقدار دلتا آمینولولینیک اسید از نمونه ادرار (دریافت مقاله) یازدهمین همایش سراسری بهداشت و ایمنی کار
10 بررسی اثربخشی توانبخشی راهبردهای شناختی - فراشناختی بر روی حافظه تصویری- بینایی و فراخنای حافظه در سالمندان (دریافت مقاله) دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
11 بررسی اثربخشی روش نوروفیدبک بر ولع مصرف بیماران وابسته به مواد مخدر (دریافت مقاله) سومین کنفرانس روانشناسی و علوم رفتاری
12 بررسی ارتباط سلامت روان با سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی
13 بررسی تاثیر نماز بر سلامت روان دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) کنگره ملی نماز و سلامت روان
14 بررسی رابطه بین ابعاد تحریف های شناختی با راهبردهای تنظیم هیجان در دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی
15 بررسی رابطه بین ابعاد تیپ شخصیتی D با آمادگی به اعتیاد در دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
16 بررسی رابطه بین اضطراب اجتماعی و هوش اخلاقی در دانش آموزان دختر (دریافت مقاله) سومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
17 بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با خودشیفتگی در دانشجویان (دریافت مقاله) اولین همایش ملی آسیب شناسی روانی
18 بررسی رابطه هوش هیجانی و تاب آوری روانشناختی در ورزشکاران (دریافت مقاله) سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی
19 بررسی روابط ساختاری نگرش به اعتیاد و تاب آوری روانشناختی: با آزمون نقش واسطه ایی تعادل عاطفی (دریافت مقاله) اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی
20 بررسی نقش تبیینی سبک ها تدریس در درگیری تحصیلی دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
21 تاثیر روزه داری بر ابعاد سلامت روان دانشجویان دانشگاه ارومیه (دریافت مقاله) کنگره ملی نماز و سلامت روان
22 رابطه اهمالکاری تحصیلی و ابعاد آن با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان با توجه به جنسیت وفرهنگ ایرانی (دریافت مقاله) اولین کنفرانس بین المللی فرهنگ، آسیب شناسی روانی و تربیت
23 مقایسه ابعاد آسیب شناسی روانی در مادران کودکان با و بدون سلامت شنوایی (دریافت مقاله) دومین کنفرانس ملی کودکان استثنایی (کودکان با نیازهای ویژه) از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی
24 مقایسه سبک های عشق در افراد زود ازدواج و دیر ازدواج (دریافت مقاله) همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
25 مقایسه شادکامی و نارسایی هیجانی در افراد زود و دیر ازدواج (دریافت مقاله) همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
26 مقایسه شیوع علایم جسمانی ، اضطراب ، افسردگی و اختلال در کارکرد اجتماعی در معتادان به اینترنت و افراد غیرمعتاد (دریافت مقاله) اولین همایش کشوری دانشجویی عوامل اجتماعی موثر بر سلامت
27 مقایسه معنای زندگی، سبک هویت و هوش اخلاقی در نوجوانان با و بدون سرپرست خانواده (دریافت مقاله) اولین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
28 مقایسه ی ابعاد روان آزردگی، روان گسستگی و اجتناب شناختی در کاربران شبکه های مجازی و غیرکاربران (دریافت مقاله) اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی
29 مقایسهی خودافشاسازی هیجانی و احساس تنهایی در کاربران شبکه های مجازی و غیر کاربران (دریافت مقاله) اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی
30 نقش ابعاد پنجگانه شخصیت در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
31 نقش ابعاد پنجگانه شخصیت و تحمل ابهام در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
32 نقش ابعاد تحمل ابهام در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان (دریافت مقاله) اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران