| 1 |
آسیب شناسی آموزش های مهارت محور به عنوان حقشهروندی در مدارس شاهد با تاکید بر مهارتهای زندگی (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 2 |
آموزش پژوهی چگونگی کاهش هیجان در دانش آموزان کلاس سوم ابتدایی دبستان شهید هادیلوی چونقرالوی پل (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 3 |
اهمیت بازی در اجتماعی شدن دانش آموزان (دریافت مقاله) |
سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 4 |
اهمیت پژوهش دانش آموزی؛ یادگیری پژوهش محور Inquiry-based learning فرصتها و چالشها (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 5 |
اهمیت سواد والدین در فرایند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 6 |
بررسی اهداف و ابعاد معرفتی ایده آلیسم و انتقادات وارد شده برآن طبق نظریات علامه طباطبایی و مصباح یزدی (دریافت مقاله) |
پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 7 |
بررسی اهمیت اجرای طرح شهاب شناسایی و هدایت استعدادهای برتر در مدارس ابتدایی (دریافت مقاله) |
سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 8 |
بررسی تاثیر ادبیات کودکان بر هوش اخلاقی آنان در دوره ابتدایی (دریافت مقاله) |
سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 9 |
بررسی تاثیر ارزشیابی توصیفی در یادگیری دانش آموزان دوره دوم ابتدایی (دریافت مقاله) |
سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 10 |
بررسی تاثیر اینترنت و تلفن همراه بر سلامت روانی دانش آموزان دبیرستان دخترانه مریم شهرستان ارومیه (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 11 |
بررسی تاثیر تشویق در یادگیری از نظر دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان (مورد دانشجویان دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه) (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی |
| 12 |
بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهرستان خوی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی |
| 13 |
بررسی چگونگی پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان در کلاس درس (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 14 |
بررسی حقوق کودک با تاکید بر تحصیل (حق طبیعی ، اجتماعیو قانونی کودکان) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 15 |
بررسی رابط بین باورهای دینی و فرایند یاددهی یادگیری معلمان (دریافت مقاله) |
سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 16 |
بررسی رابطه بین گرایش معلمان دوره ابتدایی به تلفیق در برنامه درسی با دیدگاه های تربیتی آنان (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
| 17 |
بررسی رابطه بین گرایش های مذهبی، ذهنیت فلسفی و کیفیت تدریس معلمان دوره ابتدایی (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت |
| 18 |
بررسی رابطه تغذیه بر یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی نواحی 1 و 2 ارومیه (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی |
| 19 |
بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روان دانشجویان دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی |
| 20 |
بررسی مبانی فلسفی،جامعه شناختی و روانشناختی برنامه ریزی درسی (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس توانمندسازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات روانشناسی |
| 21 |
بررسی مسائل مرتبط با آموزش وپرورش چند فرهنگی با تاکید بر رویکرد تلفیق در برنامه های درسی مدارس ابتدایی ناحیه 6 شهرستان اصفهان (دریافت مقاله) |
همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش |
| 22 |
بررسی موانع خالقیت دانش آموزان مدارس ابتدایی به عنوان مولفه ی مهم کارآفرینی (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی در جامعه |
| 23 |
بررسی موانع خلاقیت دانش آموزان کلاس های چندپایه به عنوان مولفه ی مهم کارآفرینی (دریافت مقاله) |
پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 24 |
بررسی نقش ارزشیابی توصیفی در آموزش و پرورش دوره ابتدایی (دریافت مقاله) |
چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 25 |
بررسی نقش مدیران مدارس در پرورش تفکر خلاق (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی |
| 26 |
بررسی و اقدام برای رفع مشکل بدبینی و عدم اعتماد به نفسدانش آموز (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 27 |
بررسی و اقدام در جهت رفع مشکل خواندن دانش آموزم ( اقدام پژوهی) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 28 |
تاثیر حمایت اجتماعی بر سلامت روان دانش آموزان فرزند ایثارگران دوره ابتدایی: یک پژوهش کمی و کیفی (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با رویکرد حق سلامت و ارتقا کیفیت زندگی ایثارگران |
| 29 |
تاثیر مشاوره و مددکاری در ارتقاء کیفیت زندگی ایثارگران: بررسی حق سلامت و حقوق شهروندی در ارتقاء سلامت روان (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با رویکرد حق سلامت و ارتقا کیفیت زندگی ایثارگران |
| 30 |
تاملی برفلسفه ی تربیتی معلمان و ارتباط آن با مبحث تلفیق در برنامه های درسی (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی |
| 31 |
تبیین اهمیت هویت پدیدارشناسی در برنامه درسی و کاربرد آن در آموزش وپرورش (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 32 |
تبیین جایگاه دیدگاه تربیتی ریالیسم در برنامه های درسی (دریافت مقاله) |
سومین کنفرانس توانمندسازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات روانشناسی |
| 33 |
تبیین زیبایی و زیباشناسی در روانشناسی و اسلام و قرآن (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 34 |
تبیین مدل درس پژوهی و بررسی تاثیر آن بر کیفیت اموزش و بهبود یادگیری در کلاس درس (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 35 |
تبیین نقش دیدگاه تربیتی ایده آلیسم در عملکرد معلمان (دریافت مقاله) |
سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 36 |
تبیین نقش مدارس در پیشگیری از آسیبهای اینترنتی نوجوانان (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 37 |
تبیین نقش مدرسه در تامین سلامت روان و آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان دوره اول متوسطه (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی |
| 38 |
تبیین وضعیت دانشجویان رشته های فنی و مهندسی در خصوص ارزشیابی پیشرفت تحصیلی (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی |
| 39 |
تحلیل رابطه بین رویکردهای تدریس اساتید و درگیری یادگیری دانشجومعلمان در کلاس های درس دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی) (دریافت مقاله) |
نخستین همایش ملی رهیافت های نوین برنامه درسی ملی در زیست بوم جدید |
| 40 |
تحلیل محتوای ارتباطی تصاویر کتاب علوم پایه ششم ابتداییبر اساس متن نوشتاری (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 41 |
تحلیل محتوای ارتباطی تمرین های درسی کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی براساس اهداف رفتاری تدوین شده درکتاب راهنما معلم (دریافت مقاله) |
هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره |
| 42 |
تحلیل محتوای ارتباطی متن نوشتاری براساس اهداف کتاب علوم پایه پنجمابتدایی (دریافت مقاله) |
سومین همایش ملی آموزش علوم تجربی |
| 43 |
تحلیل محتوای توصیفی تصاویر کتاب درسی علوم تجربی پایه سوم ابتدایی با پرداختن به مولفه های هوش طبیعی (دریافت مقاله) |
چهارمین همایش ملی دانش آموزش محتوا در آموزش علوم تجربی |
| 44 |
تحلیل محتوای فعالیت های کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس فرایند کاوشگری (دریافت مقاله) |
پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران |
| 45 |
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی براساس عوامل خلاقیت گیلفورد (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 46 |
تحلیل محتوای کیفی کتاب درس مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی بر اساس میزان پرداختن به مهارت های اجتماعی (دریافت مقاله) |
هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره |
| 47 |
تحلیل محتوای مسایل سیاسی در دو مجموعه شعری کولاک و فصل پنهان مفتون امینی (دریافت مقاله) |
دومین همایش بین المللی زبان و ادبیات فارسی |
| 48 |
چالشهای تربیت تمام ساحتی در آموزش وپرورش امروز (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی تربیت تمام ساحتی (معلم و سند بنیادین) |
| 49 |
چگونگی ارتباط عاطفی معلم با دانش آموز بر افزایشعلاقمندی او به یادگیری( اقدام پژوهی) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 50 |
چگونگی ایجاد فضایی شاد در کلاس با امکانات کم و مدیریت همزمان دانش آموزان (خودکاوی حرفه ای یا کنش پژوهی فردی) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 51 |
چگونگی برطرف نمودن ترس و بی اعتمادی سمیه ، دانش آموزپایه دوم ابتدایی دبستان ابوذر هورس ین منطقه صومایبرادوست ارومیه (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 52 |
چگونگی برنامه درسی اجراشده هنر دانشگاه فرهنگیان بر اساس ارزشیابی خبرگی آیزنر (دریافت مقاله) |
کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران |
| 53 |
چگونگی رفع استرس در انجام کارهای جدید و رفع دشواری در ارتباط و اجتماعی شدن در شناخت اولیه(خودکاوی حرفه ای یا کنش پژوهی فردی) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 54 |
چگونگی مواجهه با رفتارهای نامطلوب دانش آموز پایه ششم ابتدایی( اقدام پژوهی) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 55 |
چگونگی مواجهه با مشکل کمرویی پریناز دانش آموز کلاسپنجم ابتدایی (اقدام پژوهی) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 56 |
چگونه توانستم اختلال املا نویسی دانش آموزم ابوالفضل رادرمان کنم؟ (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 57 |
چگونه توانستیم ضعف املای دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی رابا استفاده از راه های خلاقانه حل کنیم (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 58 |
چیستی و کاربرد روش همیاری (مشارکت) در یاددهی _ یادگیری (دریافت مقاله) |
چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 59 |
حق آموزش کودک بر والدین در اسناد و قوانین ملی و بین المللی (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 60 |
خودکاوی در مورد مسائل؛تقویت صبروتحمل در تدریس وافزایش مهارت در مدیریت،کنترل ،علاقه وانگیزه دانش آموزان برای انجام فعالیت در زنگ هنر (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 61 |
راههای پرورش تفکر انتقادی و خلاق در یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 62 |
سنجش سطح خوانایی کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی با تکیه بر تکنیک هارتلی (دریافت مقاله) |
ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی |
| 63 |
شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر و طراحی الگوی مطلوب جامعه سالم از دیدگاه اساتید تعلیم و تربیت (دریافت مقاله) |
اولین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی در جامعه |
| 64 |
طراحی واحد یادگیری برای درس ماده تغییر می کند علوم پایه پنجم ابتدایی (دریافت مقاله) |
همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا) |
| 65 |
علل اختلال یادگیری نارساخوانی در دانش آموزان دوره ابتدایی با ارائه راهکارها (دریافت مقاله) |
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی |
| 66 |
فهم پدیده گسست نسلی و نقش خاناده و رسانه در تعلیم و تربیت اسلامی (دریافت مقاله) |
کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی اجتماعی |
| 67 |
کاهش مشکل نارسانویسی و املا نویسی دانش آموز پایه ششم (محسن) (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 68 |
کنش پژوهی بکارگیری مشارکت دانش آموزان در فرآیند تدریس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 69 |
کنش پژوهی چگونگی ایجاد فضایی شاد در کلاس با امکانات کمو مدیریت همزمان دانش آموزان (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 70 |
کنش پژوهی چگونگی بالابردن اعتماد به نفس در هنگام صحبت کردن و تدریس (دریافت مقاله) |
همایش ملی حقوق شهروندی با تاکید بر حق آموزشی خانواده های شاهد و ایثاگر |
| 71 |
مروری بر مکتب فلسفی پراگماتیسم در تعلیم و تربیت (دریافت مقاله) |
پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 72 |
نحوه استفاده از روش های نوین تدریس در تدریس هدیه های آسمان پایه سوم دبستان (دریافت مقاله) |
چهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی |
| 73 |
نقش دانشگاههای غیر دولتی در ارتقای آموزش عالی ایران"مطالعه موردی دانشگاه تمدن ساز و حکمت بنیان" (دریافت مقاله) |
اولین همایش ملی نقش دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی غیر دولتی در تحول نظام آموزش عالی با تاکید بر دانشگاه حکمت بنیان و تمدن ساز |
