سید محسن موسوی
سید محسن موسوی
Seyed Mohsen Mousavi
عضو هیات علمی و مدیرکل برنامه ریزی و امور پژوهشی دانشگاه فرهنگیان
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
سید محسن موسوی
Seyed Mohsen Mousavi
عضو هیات علمی و مدیرکل برنامه ریزی و امور پژوهشی دانشگاه فرهنگیان
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | آموزش شیمی مبتنی بر آزمایش (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی | دوره: 4، شماره: 3 |
| 2 | به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش شیمی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی | دوره: 4، شماره: 2 |
| 3 | تحلیل محتوای کتاب شیمی پایه یازدهم براساس روش ویلیام رومی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 9، شماره: 4 |
| 4 | تحلیلی بر رابطه بین رضایت و عملکرد شغلی دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان ساماندهی شده در دوره های تحصیلی متفاوت (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 12، شماره: 1 |
| 5 | کاوشی در تجربه زیسته، رضایت و عملکرد شغلی نومعلمان ساماندهی شده در دوره های تحصیلی دیگر (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 17، شماره: 67 |
| 6 | مقایسه یادگیری مشارکتی و انفرادی بر اساس طبقه بندی بلوم در مباحث ترکیبات یونی و مولکولی کتاب علوم تجربی پایه نهم (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی | دوره: 1، شماره: 3 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | آموزش شیمی مبتنی بر آزمایش (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی آموزش شیمی |
| 2 | استفاده از آنالوژی برای پیشگیری از کج فهمی در مباحث آنتروپی، اوربیتال، جرم اتمی و تعادل شیمیایی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 3 | بررسی اهمیت مولفه های فعال و غیر فعال در کتاب شیمی 2 پایۀ یازدهم چاپ 1398 بر اساس روش آنتروپی شانون (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 4 | بررسی تاثیر هوش منطقی و روش حل مسئله در درس شیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 5 | بررسی تطبیقی آموزش معلمان در چهار کشور استرالیا، کانادا، فنلاند وسنگاپور (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی تربیت معلم |
| 6 | بررسی تطبیقی وکاربردی مفاهیم محیط زیست در برنامه ی درسی شیمی متوسطه ی کشور ایران با کشور آمریکا (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی مهندسی مواد، مهندسی شیمی و ایمنی صنعتی |
| 7 | بررسی تطبیقی وکاربردی مفاهیم محیط زیست در برنامه ی درسی شیمی متوسطه ی کشور ایران با کشور انگلستان (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس ملی مهندسی مواد، مهندسی شیمی و ایمنی صنعتی |
| 8 | بررسی عوامل موثر بر کج فهمی دانش آموزان در زمینه نور و ابزارهای نوری (دریافت مقاله) | دومین همایش ملی آموزش علوم تجربی |
| 9 | بررسی عوامل موثر برعلاقه ی دانش اموزان پایه یازدهم دبیرستان دخترانه موفقیان تهران به کلاس درس شیمی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 10 | بررسی کج فهمی دانش آموزان در مبحث دمای شعله و تدریس آن با آنالوژی مناسب (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 11 | بررسی کج فهمی مبحث آنتروپی در دانشجو معلمان مقطع لیسانس رشته آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 12 | بررسی کج فهمی های دانش آموزان در مفهوم سوختن و شعله (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 13 | بررسی کج فهمی های دانش آموزان دوره دوم متوسطه در مفاهیم پیوند شیمیایی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 14 | بررسی کج فهمی های دانشجویان آموزش شیمی در مفهوم اسید و باز (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 15 | بررسی و تحلیل اهمیت مولفه های فعال و غیر فعال در محتوای فصل اول مبحث قدر هدایای زمینی را بدانیم کتاب شیمی 2 پایه یازدهم چاپ 1396 بر اساس روش آنتروپی شانون (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس آموزش شیمی ایران |
| 16 | بررسی و مطالعه ی کج فهمی های دانش آموزان دوره دوم متوسطه در مورد پیوند هیدروژنی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 17 | بررسی و مقایسه مدل های مختلف توسعه حرفه ای معلمان (دریافت مقاله) | پنجمین همایش ملی تربیت معلم |
| 18 | به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش شیمی (دریافت مقاله) | چهارمین همایش ملی آموزش شیمی |
| 19 | تاثیر آزمایشگاه بر کیفیت آموزش و یادگیری شیمی از دیدگاه دبیران و دانشجو معلمان شیمی استان کرمانشاه (دریافت مقاله) | همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت |
| 20 | تاثیر انجام آزمایش در ایجاد انگیزه برای یادگیری شیمی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 21 | تأثیر آموزش همگانی شیمی در پیشرفت تحصیلی و مهارت های زندگی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 22 | تحلیل محتوای فصل 2 کتاب شیمی 2 پایه یازدهم براساس عوامل خلاقیت گیلفورد (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 23 | تحلیل محتوای فصل اول مبحث قدر هدایای زمینی را بدانیم کتاب شیمی 2 پایه یازدهم چاپ 1396 بر اساس تکنیک ویلیام رومی (دریافت مقاله) | دهمین کنفرانس آموزش شیمی ایران |
| 24 | تحلیل محتوای فصل دوم کتاب شیمی 2 پایۀ یازدهم چاپ 1398 براساس روش ولیام رومی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 25 | تعیین جایگاه آموزش نانو فناوری در برنامه درسی شیمی متوسطه از دیدگاه دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان (دریافت مقاله) | دومین همایش بین المللی و چهارمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران |
| 26 | روشی برای تدریس معکوس «قدرت پیوندهای شیمیایی» (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 27 | ساخت و شناسایی نانو ساختارهای کروی توخالی روی اکسیدبه روش سبز وبررسی فعالیت فتوکاتالیستی آن در تخریب رنگ کنگورد (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی نفت، گاز و پتروشیمی |
| 28 | شیمی سبز و تأثیر آن بر توسعه پایدار (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 29 | کاربرد آنالوژی برای اصلاح کج فهمی های دانش آموزان در شیمی اسید و باز (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 30 | کاربرد فناوری اطلاعات در اموزش شیمی (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 31 | کج فهمی های رایج در الکتروشیمی دبیرستان و راهکارهای رفع آن ها (دریافت مقاله) | یازدهمین کنفرانس ملی آموزش شیمی ایران |
| 32 | مطالعه تطبیقی آموزش ایران و آلمان با تاکید بر آموزش شیمی (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آموزش شیمی |
| 33 | مطالعه تطبیقی آموزش شیمی ایران و آلمان (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آموزش شیمی |
| 34 | مطالعه تطبیقی برنامه درسی شیمی ایران و ترکیه در دوره ی متوسطه دوم (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آموزش شیمی |
| 35 | مطالعه تطبیقی برنامه ریزی آموزشی درس شیمی بین دو کشور کویت و ایران (دریافت مقاله) | سومین همایش ملی آموزش شیمی |
| 36 | مقایسه تأثیر روش مشارکتی و انفرادی بر یادگیری ترکیبات یونی و مولکولی درس علوم تجربی پایه نهم براساس سطح شناختی بلوم (دریافت مقاله) | اولین همایش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن در تربیت معلم |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com