دکتر سید مهدی سجادی
دکتر سید مهدی سجادی
Dr. Seyed Mahdi Sajjadi
دانشیار دانشگاه تربیت مدرس
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
ساختار اجرایی و هیات علمی کنفرانسها، ژورنالها و مجلات تخصصی ایران
دکتر سید مهدی سجادی
Dr. Seyed Mahdi Sajjadi
دانشیار دانشگاه تربیت مدرس
اطلاعات فوق آخرین داده هایی است که توسط مجموعه سیویلیکا برای مشخصات ایشان ثبت شده است.
لیست مقالات زیر به صورت خودکار بر اساس نام و نام خانوادگی از مجموعه مقالات نمایه شده در پایگاه سیویلیکا استخراج شده است و ممکن است به دلیل تشابه اسمی، دقیق نباشد.
مقالات ژورنالی| ردیف | عنوان مقاله | ژورنال منتشر شده | شماره و دوره |
|---|---|---|---|
| 1 | آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری | دوره: 11، شماره: 47 |
| 2 | ارتباط گرایی: در رقابت یا همسویی با دیگر نظریه های یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 5، شماره: 15 |
| 3 | از پرسش های متخیلانه تا آفرینش های خلاقانه (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 4، شماره: 2 |
| 4 | Deschooling from Religious Education in Islamic Republic of Iran: Possibility and Necessity (دریافت مقاله) | مجله بین المللی مطالعات پیشرفته در علوم انسانی و اجتماعی | دوره: 8، شماره: 4 |
| 5 | بازتولید قلمرو: گفتمان پارادکسیکال اصلاحات در نظام تربیتی ایران (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 10، شماره: 1 |
| 6 | بررسی اصل تربیتی تدریج در قرآن، مبتنی بر تحلیل و نقد دیدگاه مفسران قرآن (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهش های علم و دین | دوره: 12، شماره: 2 |
| 7 | بررسی دیدگاه اعضای هییت علمی دانشگاههای دولتی شهر تهران درباره جایگاه رشته فلسفه تعلیم و تربیت (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 2، شماره: 2 |
| 8 | بررسی فراوانی چندشکلی والین 34 لوسین در عامل سیزده انعقادی در بیماران ترومبوتیک مراجعه کننده به بخش انعقاد سازمان انتقال خون ایران (دریافت مقاله) | دوماهنامه فیض | دوره: 12، شماره: 1 |
| 9 | بررسی مقایسه ای سه دیدگاه رایج در تفکر انتقادی ودلالتهای تربیتی آنها: دیدگاه ریچارد پل، رابرتانیس و برتراند راسل (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 2، شماره: 15 |
| 10 | بررسی و نقد نظام قوانین اخلاقی در نطریه اخلاقی شخص گرا (دریافت مقاله) | دو فصلنامه تاملات فلسفی | دوره: 5، شماره: 14 |
| 11 | پوپر و بازاندیشی در فرایند یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه تربیت اسلامی | دوره: 6، شماره: 12 |
| 12 | تبیین الگوهای سیاستی و تحولات سیاست گذاری اجتماعی ایران درحوزه «مادری/ اشتغال» (دریافت مقاله) | پژوهشنامه زنان | دوره: 8، شماره: 22 |
| 13 | تبیین تبارشناختی اندیشه مرجعیت زدایی اخلاقی و مولفه های آن از منظر پساساختارگرایی با نگاهی انتقادی (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 9، شماره: 1 |
| 14 | تبیین تربیت دینی ظاهرگرا و نقد آن براساس جریان عقل گرا (دریافت مقاله) | مجله جستارهایی در فلسفه و کلام | دوره: 41، شماره: 1 |
| 15 | تبیین جایگاه تفکر انتقادی در وظیفه گرایی معرفتی اخلاق باور (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های اخلاقی | دوره: 6، شماره: 24 |
| 16 | تبیین دلالت های دیدگاه جان دیویی در خصوص هنر و زیبایی شناسی برای فرایند تدریس و یادگیری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 2، شماره: 7 |
| 17 | تبیین فلسفی رویکرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به دانش و نقد دلالت‌های آن در تعلیم و تربیت (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 15، شماره: 4 |
| 18 | تبیین مبانی فلسفی هویت ایرانی-اسلامی و آسیب شناسی آن در میان دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 14، شماره: 3 |
| 19 | تبیین معرفت شناسی ژیل دلوز و علامه طباطبایی و نقد چالشهای رویکرد ریزوماتیک (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی | دوره: 22، شماره: 75 |
| 20 | تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی (دریافت مقاله) | فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری | دوره: 6، شماره: 28 |
| 21 | تبیین و بررسی اهداف و اصول تربیت دینی از منظر رویکرد تجربه دینی و نقد آن بر اساس آموزه های اسلامی (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی | دوره: 19، شماره: 62 |
| 22 | تبیین و تحلیل دلالت های تربیتی دیدگاه معرفت شناختی ژیل دلوز و نقد دلالت های آن برای تعلیم و تربیت (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 8، شماره: 4 |
| 23 | تبیین و تحلیل ماهیت و کارکرد میان رشته ای فلسفه تعلیم و تربیت (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی | دوره: 2، شماره: 2 |
| 24 | تبیین و مقایسه رویکرد انتزاعی کانت و رویکرد انضمامی علامه جعفری (ره) به تربیت زیبایی شناختی (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 5، شماره: 2 |
| 25 | تبیین و نقد تطبیقی قرابتها و پارادکسهای ممکن بین آموزههای تربیتی مولوی و پست مدرنیسم (دریافت مقاله) | دوفصلنامه هستی و شناخت | دوره: 0، شماره: 4 |
| 26 | تبیین یادگیری و بالندگی حرفه ای معلمان بر مبنای مفهوم کورره در معنای فعال و زاینده آن (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات برنامه درسی | دوره: 12، شماره: 44 |
| 27 | تبیینی از مبانی نظری اندیشه مرجعیت زدایی اخلاقی پسا ساختارگرا و نقد آن (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 20، شماره: 15 |
| 28 | تحلیل تطبیقی راهنمای برنامه درسی دین و زندگی دوره متوسطه دوم با مولفه‌های سبک زندگی اسلامی – ایرانی (دریافت مقاله) | فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 3، شماره: 4 |
| 29 | تحلیل مفهومی شهروندی دیجیتال و نقش برنامه درسی در تربیت شهروند دیجیتالی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 19، شماره: 74 |
| 30 | تحلیل مولفه های آموزش صلح در اسناد گفتمانی آموزش و پرورش (دریافت مقاله) | دوفصلنامه جامعه شناسی نهادهای اجتماعی | دوره: 9، شماره: 20 |
| 31 | تحلیل و نقد مبانی رویکرد «آموزش درباره دین» در مقابل «آموزش دین» با تاکید بر مدل تربیت دینی ملاصدرا (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 18، شماره: 1 |
| 32 | تحلیلی بر نظریه ی انتقادی تعلیم و تربیت ودلالتهای آن برای برنامه ی درسی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 2، شماره: 4 |
| 33 | تدارک رویکردی نو به فلسفه تعلیم و تربیت: اقتضاء تحولات فناورانه عصر حاضر (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش های فلسفی | دوره: 16، شماره: 39 |
| 34 | تربیت اجتماعی زیبایی شناسانه، پارادایمی بدیل برای نظام تربیت اجتماعی جزم گرا (دریافت مقاله) | فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران | دوره: 8، شماره: 30 |
| 35 | تعلیم و تربیت در آیینه ژئوفیلوسوفی به مثابه رویکردی نوین در فلسفه ورزی (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 10، شماره: 2 |
| 36 | جزم گرایی و شکاکیت:معضل نظامهای تربیتی - آموزشی در جوامع اسلامی (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 1، شماره: 2 |
| 37 | حل شبهه تعارض آفرینی مفهوم (بی رویت)در تعریف سنتی اخلاق براساس الگوی چهار مولفه ای اخلاق ورزی (دریافت مقاله) | دو فصلنامه تاملات فلسفی | دوره: 5، شماره: 14 |
| 38 | دانش پژوهی: ارزشی افزوده یا کاسته در تربیت عالی؟ (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی | دوره: 17، شماره: 57 |
| 39 | دانشگاه در آئینه تاریخ یا جغرافیا؛ تحلیل انتقادی گفتمان سیاست گذاری در نظام آموزش عالی ایران (دریافت مقاله) | فصلنامه راهبرد فرهنگ | دوره: 11، شماره: 43 |
| 40 | ساخت هجا در زبان هورامی (گویش هورامان تخت) (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات زبان و گویش های غرب ایران | دوره: 1، شماره: 2 |
| 41 | سنجش وضعیت هویت ایرانی- اسلامی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان و ارائه الگویی برای آن (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی | دوره: 9، شماره: 3 |
| 42 | طراحی الگوی تدریس خلاق مبتنی بر مولفه های معرفت شناختی ژیل دلوز و فیلیکس گاتاری (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 18، شماره: 68 |
| 43 | غلبه رویکرد مفهومی بر رویکرد وجودشناسانه و پیامدهای تربیتی آن در دوره معاصر (با تاکید بر اندیشههای نیچه و هایدگر) (دریافت مقاله) | دوفصلنامه غرب شناسی بنیادی | دوره: 10، شماره: 1 |
| 44 | فرایندهای واجی همخوانی در واژه‌های مشترک بین زبان فارسی معیار و زبان هورامی (گویش هورامان تخت) (دریافت مقاله) | فصلنامه مطالعات زبان و گویش های غرب ایران | دوره: 1، شماره: 4 |
| 45 | فضای مجازی و نو مفهوم پردازی در مولفه های تربیت دینی:چالش و ضرورتی مغفول در نظریه پردازی های تربیتی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی | دوره: 4، شماره: 14 |
| 46 | فلسفه «تربیت فناورانه» یا «فلسفه فناورانه» تربیت: نقد گفتمان سیاستگذاری در نظام تربیتی ایران (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 8، شماره: 2 |
| 47 | فلسفه تربیت اسلامی در پرتو دیدگاههای عملی: مواجهه با نظریه کار (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 23، شماره: 28 |
| 48 | فلسفه تربیت اسلامی و ماموریت احیای عمل تربیت اسلامی (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 21، شماره: 20 |
| 49 | فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران و مسئله ربط (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی | دوره: 20، شماره: 15 |
| 50 | مبانی انسان شناختی در اندیشه های علی صفایی حایری و اصول تربیتی ناظر بر آن (دریافت مقاله) | دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | دوره: 3، شماره: 5 |
| 51 | مطالعه و تحلیل اصل تفاوت های فردی در تربیت از دیدگاه مفسران قرآن (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهش های علم و دین | دوره: 10، شماره: 2 |
| 52 | مفهوم استعاره و کارکرد آن در حوزه زبان و اقتضائات آن در تعلیم و تربیت (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی | دوره: 14، شماره: 4 |
| 53 | نظریه ی «حی متاله» در سنجه ی آموزه های قرآن و عترت (دریافت مقاله) | فصلنامه اندیشه دینی | دوره: 17، شماره: 63 |
| 54 | نقد تعلیم و تربیت مدرن با بازخوانی اندیشه های تربیتی هنا آرنت (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 5، شماره: 2 |
| 55 | نقد فوکویی بر شک دکارتی و دلالت های تربیتی آن برای مبانی و اصول یاددهی – یادگیری (دریافت مقاله) | دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری | دوره: 17، شماره: 2 |
| 56 | نمودشناسی تفسیری افق ها، تنگناها و راهکارهای برنامه معلم پژوهنده به مثابه اقدام پژوهی بر پژوهشگری معلمان (دریافت مقاله) | فصلنامه روان شناسی تربیتی | دوره: 15، شماره: 54 |
| 57 | واسازی مفهوم تفاوت های فردی دانش آموزان و نقد آن از منظر رویکرد بازسازی (دریافت مقاله) | پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت | دوره: 6، شماره: 1 |
| 58 | واکاوی تجارب زیسته معلمان مدارس حاشیه ای (به لحاظ فرهنگی و جغرافیایی) از دانش آموزان به حاشیه رانده شده (دریافت مقاله) | فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی | دوره: 17، شماره: 67 |
| ردیف | عنوان مقاله | عنوان کنفرانس |
|---|---|---|
| 1 | اساسی ترین چالش های پیش روی شهروندان به علت تاخیر در اجرای طرح های توسعه شهری (نمونه مورد مطالعه؛ طرح 55 متری شهر اراک) (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی تحقیقات بنیادین در عمران،معماری و شهرسازی |
| 2 | انگیزه نهادی، کیفیت سود و ساختار مالکیت دولتی و خصوصی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری |
| 3 | OPTIMUM DESIGN OF FIXED OFFSHORE STRUCTURES USINGAPPROXIMATE METHODS FOR PREDICTION OF DYNAMICFORCES (دریافت مقاله) | یازدهمین همایش بین المللی سواحل، بنادر و سازه های دریایی |
| 4 | بازی جدید« یا »زمین جدید بازی «؛ تحلیل آسیب شناسانه گفتمان بهره وری در نظام تربیتی ایران (نقد سند تحول بنیادین ) (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی آموزش و پرورش؛ ارتقای بهره وری، چالش ها، راهبردها و راهکارها |
| 5 | بامهای سبز مسکونی و اثر آن در پایداری شهرها با تاکید بر ابعاد زیست محیطی، اقتصادی، اجتماعی (دریافت مقاله) | کنفرانس ملی تحقیقات بنیادین در عمران،معماری و شهرسازی |
| 6 | بررسی ارتباط سطوح هورمون های تیروییدی ( T3 و T4) و هورمون محرک غده ی تیرویید (TSH) با سطوح سرمی کلسترول(CH) و تری گلیسیرید (TG) در بیماران بستری در بیمارستان (دریافت مقاله) | دوازدهمین کنگره پژوهشی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی شرق کشور |
| 7 | بررسی تاثیر عصاره آبی عناب بر انبوهش پلاکتی القاء شده توسط آگونیست های پلاکتی (دریافت مقاله) | سیزدهمین کنگره ی پژوهشی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی شرق کشور |
| 8 | بررسی کارایی سیستم خودحذفی محرمانه اهداکنندگان بر وضعیت سلامت خون در استان خراسان جنوبی در بازه زمانی 1395-1385 (دریافت مقاله) | سیزدهمین کنگره ی پژوهشی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی شرق کشور |
| 9 | بررسی میزان عوارض مصرف خون و فرآورده های خونی در بیمارستان حضرت ولیعصر (عج) بیرجند در بازه زمانی اسفند ماه 1394 تا خرداد ماه 1396 (دریافت مقاله) | سیزدهمین کنگره ی پژوهشی سالیانه دانشجویان علوم پزشکی شرق کشور |
| 10 | بررسى اثر ضد میکروبى عصاره آبى میوه گیاه کبر(هندوانه کوهى) برجدایه هاى استافیلوکوکوس اوریوس پنیر سنتى سمنان(خیکى) (دریافت مقاله) | دوازدهمین کنگره دانشجویان دامپزشکی ایران |
| 11 | تاملی در چیستی، چرایی و الزامات دو واژه ی تربیت و مهندسی در نسبت بین تعلیم و تربیت و مهندسی فرهنگی (دریافت مقاله) | دومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران |
| 12 | تحلیل انتقادی سازواری و ناسازواری های آموزش عالی با دو گفتمان مهندسی فرهنگ و مهندسی فرهنگی (دریافت مقاله) | اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران |
| 13 | تحلیل دینامیکی سد بتنی وزنی با استفاده از شبکه عصبی مصنوعی (دریافت مقاله) | دومین کنفرانس سراسری مدیریت جامع بهره برداری از منابع آب |
| 14 | جهانی شدن تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و بومی ماندن تعلیم و تربیت دینی : چالشها (دریافت مقاله) | هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی |
| 15 | چالش فضای مجازی : چرخش های فناورانه در تربیت (دریافت مقاله) | یازدهمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (فلسفه آموزش مجازی) |
| 16 | طرح بهینه ی شکل مقطع سدهای بتنی وزنی بر اساس تحلیل دینامیکی با استفاده از شبکه عصبی (دریافت مقاله) | ششمین کنگره ملی مهندسی عمران |
| 17 | عفاف حجاب و کنوانسیون های بین المللی (دریافت مقاله) | همایش نگرش علمی و کاربردی به عفاف و حجاب |
| 18 | فلسفه ی تربیت فناورانه یا فلسفه ی فناورانه تربیت : نقد گفتمان سیاستگذاری در نظام تربیتی ایران (دریافت مقاله) | نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران |
| 19 | مقایسه ی مبانی جهان شناختی انواع رویکردهای تربیت معنوی (دریافت مقاله) | اولین همایش ملی علوم تربیتی و روانشناسی معنویت و سلامت |
| 20 | وارسی ویژگی های زمانی پروتکل های امنیتی با رویکرد منطق زمانی PS-LTL (دریافت مقاله) | سومین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات و دانش |
کلیه حقوق برای پایگاه فعالان علم و پژوهش ایران محفوظ استsakhtar.com